La Facultad Libre se afianza como espacio educativo alternativo

El proyecto, que ya lleva ocho años en Rosario, propone nuevas formas de encuentro con el saber y la cultura de la mano de la originalidad y la autogestión. Talleres, seminarios, grupos de estudio y presentaciones de libros son parte de la propuesta abierta al público en general. Como complemento a las instituciones educativas y culturales que coexisten en Rosario, la Facultad Libre se abre paso en la idea de ensayar nuevas formas del saber, a través de un cruce de disciplinas y contenidos, y en busca de una vinculación no convencional entre arte, filosofía, literatura, sociología, economía, psicología, música, cine, y tantos otros campos a cuestionar. Con un creciente impulso basado en la autogestión de un grupo de jóvenes, en abril de este año el proyecto inauguró su nueva sede en 9 de julio 1122, y desde entonces el espacio desarrolla un importante número de actividades abiertas a personas de todas la edades y sin requerimientos de estudios previos, dado por su marco en la educación no formal. En ese contexto, el primer semestre del año contó con la visita del filósofo Darío Sztajnszrajber que llegó a rosario invitado por la Facultad Libre para dictar el seminario “¿Para qué sirve la filosofía?”, a lo largo de seis encuentros en los que participaron más de 300 personas. Además, en esta primera etapa encabezaron propuestas el antropólogo Pablo Semán, el filósofo y escritor Esteban Ierardo, la profesora Laura Sotelo, el crítico literario Damián Tabarovsky y el escritor Gustavo Varela. Próximos seminarios Para la segunda parte del ciclo 2013 están programados ocho seminarios que recorrerán diferentes campos de estudio. Alexandre Roig, Martín Kohan, Diego Tatián, Alejandro Grimson, María Pía López, Pola Oloixarac, Esteban Ierardo y Gabriel Di Meglio encabezarán sus propuestas por medio de un formato dialógico que incluye tres días de cursado. En tanto, Horacio González, Miguel Benasayag y Jorge Alemán formarán parte de esta segunda etapa en la presentación de una sección denominada “Fábrica de diálogos”, que se propone como espacio de debates con destacados ensayistas y escritores y que serán abiertos y gratuitos. Talleres, ciclos y grupos de estudio En línea con el objetivo de ensayar y experimentar nuevos dispositivos pedagógicos, el espacio propone talleres de diversa índole coordinados por artistas, profesionales, colectivos y organizaciones locales. Entre otras actividades, es posible participar en la elaboración de libros artesanales con la editorial autogestiva El Ombú Bonsái, reflexionar sobre el sentido de la producción en las artes y el diseño con el arquitecto Manuel Cucurel, o adentrarse en las influencias, afinidades y oposiciones de la historia del cine de la mano de Fernando Varea. Como forma de trabajo colectivo, el proyecto también se plantea avanzar en la investigación de tres ejes centrales de la sociedad actual: Modelos y paradigmas educativos, Formas de relación entre el arte y la calle, y un Aporte en la discusión sobre políticas públicas. Desde principios de julio se desarrollan ciclos de cine con proyecciones abiertas y gratuitas. A su vez, la nueva sede reúne una importante cantidad de libros, los primeros de una biblioteca popular que dará lugar a grupos de lectura y estudio sobre diferentes obras y autores. sede1 Archivo digital León Rozitchner, Eduardo Grüner, Jacques Ranciére y Pedro Aznar son algunos de los nombres que se leen en el archivo audiovisual de libre acceso que se puede encontrar en el sitio de la Facultad Libre. Seminarios y entrevistas desde 2006 a la fecha que pueden ser recorridos en formato de video, audio y textos digitalizados. Una plataforma abierta que ya es consultada y referida en países de todo el mundo y destacada por el valor de sus materiales. Para más información sobre el proyecto se puede ingresar a www.facultadlibre.org o visitar la sede de 9 de julio 1122, de lunes a viernes de 9 a 12 y de 17 a 20hs. Consultas e inscripción a través de alumnos@facultadlibre.org.  

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