Introducción a la Escuela de Frankfurt

Historia, filosofía y política Orígenes y derivas de la teoría crítica

Inicia: Lunes 13 de abril. 4 encuentros, periodicidad semanal. Horario: De 19 a 21hs Docente: Dra. Laura Sotelo Costo: $300 (25% descuento adherentes y 10% estudiantes) Cupos limitados. Inscripción previa: Lunes a viernes de 9 a 12hs y de 16 a 18hs | 9 de Julio 1122.
Contenidos: La Fundación del Instituto de Frankfurt y sus planteos seminales. Felix Weil y el primer ensayo de historia del movimiento obrero en Argentina (Die Arbeiterbewegung in Argentinien. Ein Beitrag zur ihrer Geschichte). El seminario fundacional del Instituto de Investigación Social de Frankfurt: la “Primera semana de trabajo marxista” de 1923. Sus participantes y discusiones. Las polémicas filosóficas de la intelectualidad militante de los primeros años: Marxismo y filosofía de Karl Korsch e Historia y Conciencia de clase de Lukács. El clima filosófico de los años 20. Influencia de la “filosofía de la vida” en las clases cultas alemanas y en la universidad desde comienzos del siglo XX. La confrontación entre “cultura” (Kultur) y “civilización” (Zivilisation). Diferencias específicas del planteamiento de Horkheimer frente a la metafísica, el vitalismo y la ontología de la existencia. La crítica del idealismo y el re-direccionamiento de la filosofía hacia la investigación social empírica. El Instituto de Frankfurt a partir de la dirección de Horkheimer. Su Conferencia inaugural de 1931. El proyecto de investigación social “empírica” sobre la conciencia de los trabajadores y empleados alemanes. Diseño metodológico y objetivos teóricos. La recepción del psicoanálisis. Psicología de las masas o psicología de “los grupos”. La influencia de Erich Fromm en el primer proyecto de Horkheimer. Alcances y obstáculos en el desarrollo de esta investigación, su abandono en el exilio, y su tardía publicación por Fromm en 1980. El cambio de rumbo la investigación social en el Instituto tras la ruptura de Fromm: el estudio psicosocial sobre el antisemitismo en los Estados Unidos. Teorías frankfurtianas sobre el fascismo: patología de la razón ilustrada (Adorno, Horkheimer), continuidad o ruptura con la etapa del capitalismo librecambista. (Marcuse/Pollock). Objetivos: _presentar la génesis del Instituto de Frankfurt en su contexto histórico e intelectual sincrónico. _poner de relieve la originalidad de la interpretación socio-psicológica que configuró una de las tradiciones fundamentales del marxismo occidental. _desarrollar las polémicas suscitadas entre los miembros de Instituto de Frankfurt en torno a la explicación del nazi-fascismo. _señalar las trasformaciones diacrónicas de las posiciones filosófico-políticas de los autores, en vinculación con acontecimientos políticos situados entre mediados de los años 20 y los años 40 del siglo pasado.   Bibliografía. Adorno, T: Actualidad de la filosofía. Barcelona, Paidós, 1991. Adorno, Frenkel Brunswik, E. Levinson D. Sanford, N. La Personalidad autoritaria. Buenos Aires, Editorial Proyección, 1985. Anderson, P: Consideraciones sobre el marxismo occidental. México, Siglo XXI, 1979. Buck Morss, S: El origen de la dialéctica negativa. 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